lunes, 28 de marzo de 2011

pasantia rural

Hoy fue nuestra primera inducción y nuestra primera perspectiva a cómo será la practica pedagógica investigativa rural.
fue una esperiencia maravillosa desde viajar jeep hasta coonocer el trabajo de la maestra y de los niños.
La escuela, esta ubicada en la vereda la Pola, por la cual su acceso desde Manizales es un poco complicada, ya que toca abordar el jeep a una exacta hora por que o si no , no puedes llegar a este lugar, el trasporte lo deja en la entrada de la siria, después toca caminar por lo menos media hora para llegar a este lugar y por una carretera destapada donde toca subir y luego bajar, para devolverse a la ciudad de Manizales, si pasa un jeep pero solo a una hora determinada.
Los niños de la escuela la Pola inician sus clases escolares con la realización de las actividades de conjunto, las cuales fueron dirigidas por los alumnos del grado cuarto
Se llevaron a cabo las actividades de la siguiente manera:
Saludo inicial
Recordaron: el día, mes, año en el que se encuentran y luego fueron expuestos en cartulina que iban pegadas en la pared
Oración: San Francisco
Cuento: Los gallos y el gavilán
Continuaron con la actividad que consistía en copiar sugerencias tanto para el grupo o para algún otro compañerito, las cuales fueron llevadas al buzón de sugerencias.
Y terminaron con un pequeño baile y un pequeño despido.
Los instrumentos de aula están organizados de la siguiente manera
Cuentan con un autocontrol de asistencia el cual esta ubicado en la pared y los niños deben marcar su asistencia.
Podemos ver alrededor del salón varios carteles alusivos a la autonomía, trabajo en equipo, respeto.
El cra llamado por los niños el armario guardan sus libros, las guías, el material didáctico como son las loterías, los balones, los colores, las carpetas.
Con lo relacionado con lo tecnológico cuentan con un televisor, una grabadora,5 computadores los cuales cuentan con internet.
lo que mas me impacto y gusto fue que ,La metodología escuela nueva trabajada en los niños de la población rural es una estrategia exelente, tanto para los niños como para los padres de familia en sus procesos de aprendizaje como para también para la maestra, pues los niños aprenden interactuando además es una metodología que se ajusta a sus necesidades y ayuda a la maestra en que él puede tener en su aula varios grados a cargo y que a cada uno le puede brindar sus conocimientos, buscando estrategias, maneras de cómo llegar a cada personita que va con arto sacrificio a la escuela a superarse como persona.

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